Professor da UNIP compartilha experiência enriquecedora no Erasmus+ Programme
Maurício Ribeiro, docente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Comunicação da UNIP, compartilha a sua experiência como professor visitante na Università degli Studi di Cagliari, realizada por meio do Erasmus+ Programme.
A atividade ocorreu em maio de 2023 e proporcionou ao professor doutor Maurício uma vivência rica no Departamento de Letras, Línguas e Bens Culturais da Università di Cagliari. Na oportunidade, ele conheceu a organização da pós-graduação stricto sensu na Itália, além de dialogar com renomados pesquisadores.
A seguir, o relato completo do professor.
Tive a oportunidade de atuar como professor visitante na Università degli Studi di Cagliari, na sede do Departamento de Letras, Línguas e Bens Culturais, na cidade de Cagliari, Itália, em maio de 2023.
Financiada pela modalidade staff do Erasmus+ Programme, programa da Comunidade Europeia destinado a financiar o intercâmbio entre estudantes, docentes e pesquisadores europeus e de outros países, a ocasião me possibilitou compreender o modo de organização da pós-graduação stricto sensu na Università di Cagliari e dialogar com pesquisadores na perspectiva de constituir parcerias para pesquisas conjuntas.
Apresentei duas conferências. A primeira, intitulada Studying at UNIP, teve como objetivo apresentar a Universidade Paulista - UNIP, em especial o seu Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Comunicação, do qual sou coordenador, para que estudantes e docentes pudessem compreender o panorama das pesquisas que realizamos e as possibilidades de parcerias de trabalhos junto ao programa. A segunda, mais específica e associada à pesquisa que desenvolvo atualmente, teve como título Stereotipi della cultura brasiliana: pratiche, discorsi e immaginari.
As atividades foram organizadas pelo professor Franciscu Sedda, do Departamento de Literatura, Linguagem e Cultura da Università di Cagliari, e contou com a participação de docentes e discentes, incluindo estudantes italianos e de outros países, como Espanha e França.
Os resultados foram extremamente satisfatórios. Em especial, o diálogo com o professor Sedda sobre pesquisa que visa compreender aspectos narrativos relacionados à intolerância, sobretudo no que diz respeito a populações e elementos da cultura africana. Além disso, após a minha visita, a UNIP recebeu o professor Alberto Coppola, representando a Università di Cagliari, também pelo Programa Erasmus+, ocasião em que foi firmada uma parceria de colaboração e pesquisa entre as universidades para a área da Saúde.
Apesar de todas as dificuldades, como barreira linguística, valor da moeda e outros fatores, recomendo fortemente a busca por esse tipo de intercâmbio. Reforço a necessidade de definir objetivos, planejar ações e obrigações, assim como preparar-se para eventualidades. Mesmo com todo o apoio prestado pelos colegas italianos, muitas questões, como transportes, bancos etc., têm sua forma própria de operar em um país diferente do nosso e isso pode causar alguns incômodos. Assim, organizar reserva financeira, produzir cópias de documentos e passagens, além de outros dados relevantes para as viagens de ida e volta ao Brasil, são dicas importantes.
De todo modo, a experiência vale muito a pena, tanto para o aprendizado quanto para o reconhecimento da qualidade do que aqui produzimos e praticamos. A oportunidade de reconhecer as diferenças e semelhanças culturais entre Brasil e Itália em uma cidade como Cagliari, capital da Sardenha, foi uma experiência única que levarei para toda a vida.
Para concluir, não posso deixar de registrar o empenho e a dedicação da Vice-Reitoria de Internacionalização Acadêmica da UNIP que, por meio da sua Coordenação Erasmus, apoiou, formalizou e orientou para o sucesso das ações empreendidas pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da UNIP.
Recomendo a estudantes e professores que visitem a página da Internacionalização Acadêmica no site da UNIP. Ali é possível encontrar oportunidades valiosas para quem deseja incluir a experiência internacional na construção da própria carreira.
***
UNIP professor shares enriching experience in the Erasmus+ Programme
“Maurício Ribeiro, professor in the Stricto Sensu Graduate Program in Communication at UNIP, shares his experience as a visiting professor at Università degli Studi di Cagliari through the Erasmus+ Programme.
The activity took place in May 2023 and provided Prof. Dr. Ribeiro with a rich experience in the Department of Literature, Languages, and Cultural Heritage at Università di Cagliari. During this opportunity, he became acquainted with the organization of stricto sensu graduate studies in Italy, in addition to engaging in dialogue with renowned researchers.
Below is the full account from the professor.
I had the opportunity to be a visiting professor in the Department of Literature, Languages, and Cultural Heritage at Università degli Studi di Cagliari, in the city of Cagliari, Italy, in May 2023.
Funded by the staff category of the Erasmus+ Programme, a European Community program designed to promote mobility and exchange of students, professors, and researchers from Europe and other countries, the experience allowed me to understand the organization of stricto sensu graduate studies at Università di Cagliari and to engage in dialogue with researchers with the aim of establishing partnerships for joint research.
I gave two lectures. The first, titled “Studying at UNIP,” aimed to introduce Universidade Paulista – UNIP, particularly its Stricto Sensu Graduate Program in Communication, of which I am the coordinator, so that students and professors could understand the scope of our research and the possibilities for collaboration with the program. The second, more specific and related to the research I am currently developing, was titled “Stereotipi della cultura brasiliana: pratiche, discorsi e immaginari.”
The activities were organized by Professor Franciscu Sedda from the Department of Literature, Languages, and Culture at Università di Cagliari, and had the participation of faculty and students, including Italian students and those from other countries such as Spain and France.
The results were extremely satisfactory; in particular, the dialogue with Professor Sedda about research aimed at understanding narrative aspects related to intolerance, especially with regard to populations and elements of African culture. Additionally, after my visit, UNIP welcomed Professor Alberto Coppola from Università di Cagliari, also through the Erasmus+ Programme, during which occasion a collaboration and research partnership in the field of Health was established between the universities.
Despite all the difficulties, such as language barriers and currency exchange rates, I highly recommend pursuing this type of exchange program. I emphasize the need to set objectives, plan actions and responsibilities, and prepare for contingencies. Even with all the support provided by my Italian colleagues, many issues, such as transportation, banking, etc., have their own way of operating in a different country, which can cause some inconveniences. Therefore, setting aside provisions, making copies of documents and travel tickets, and gathering other relevant information for the trips to and from Brazil are important tips.
In any case, the experience is very worthwhile, both for the learning and the recognition of the quality of what we produce and practice here. The opportunity to recognize the cultural differences and similarities between Brazil and Italy in a city like Cagliari, the capital of Sardinia, was a unique experience that I will carry with me for life.
To conclude, I must acknowledge the commitment and dedication of the Vice-Rector’s Office for Academic Internationalization at UNIP, which, through its Erasmus Coordination, supported, formalized, and guided the success of the actions undertaken by UNIP’s Graduate Program in Communication.
I recommend that students and professors visit the Academic Internationalization page on UNIP’s website. It is possible to find valuable opportunities there for those who wish to include international experience in their career development.”
